根据学校管理系统的研究,在中产阶级的家长的教育理念中,子女的学习效果是第一位的,认为教育要以能提升孩子的能力和水平为目标。整体来看,中产家长多不满足于按部就班的体制内教育,仅有16.6%的家长认为体制内教育是足够和保险的。
为了解中国当前中产阶级群体的子女教育现状、他们在子女学习上的观点看法和教育理念、以及他们对子女教育的未来规划等,学校管理系统通过定量问卷的研究方法,在2016年11月对全国重点区域的中产阶级家庭进行了抽样调查。
家长在子女课外学习上投入较长时间
中产阶级家庭的子女每周在课外学习上花费较多时间,87.7%的孩子每周的课外学习时间在6个小时以上,时长在11-15个小时的占比更多;而与之相对应的,家长在子女的其课外学习中也有较长的时间投入,71.0%中产家长每周在子女学习上的时间投入在6个小时以上,以6-10个小时者居多。
家长在子女课外学习上有大量经济投入
在过去一年里,78.9%中产阶级家庭在子女课外教育上的年消费在10000元以上;超过半数的家庭在课外教育上的年消费在20000元以上,占比52.3% ;26.6%的家庭在课外教育上的年消费在30000元以上。
家长困惑不知如何选择教育方法,愿向老师或专家求助
中产家长在子女的教育上多存在一定顾虑,其中最核心的问题集中在对孩子教育方法的选择上,其次是作为中产阶级家庭的时间相对有限,没有更多时间陪伴孩子学习。而在在遇到问题时,他们更愿意向老师或专家求助
家长多对孩子就读学校有顾虑,核心是个性化教育的缺失
中产家长对当前孩子就读的学校多存在不同方面的顾虑,其中对素质培养和学习成绩方面的顾虑更为凸显,尤其是当前学校在独立思考和创新思维培养的缺失和针对性指导的薄弱是家长最担忧的方面,其核心在于中产家长担心现有教育体系下缺失针对孩子的个性化教育。
家长对子女接受的课外教育比较认可
中产家庭子女目前接受的课外培训类型仍以线下培训为主,而线上培训也在发挥更加重要的作用,更多家长为子女选择线上结合线下的培训方式,占比47.5%;中产家长对孩子的课外培训班多持较高的认可度,这与中产家长认为课外培训更能承担起“个性化教育”任务的理念相一致。
家长越来越倾向班容量更小的培训班
从以往情况来看,中产家长为子女选择培训班,班容量以小班课(11-25人)和小组课(2-10人)居多,分别占比55.3%和45.5%;从选择倾向来看,中产家长更倾向小组课(2-10人)的班容量,未来或有从小班课向容量更少的小组课转移的趋势。
家长更为关注课外培训机构的教学质量与效果
中产家长在为孩子选择培训机构时以培训结果为导向,课外培训机构管理系统是否有良好的教学质量、子女的学习是否能看到效果是他们最关注的地方。
家长对对子女教育的未来规划更国际化
许多中产阶级家庭并不满足于子女在国内公立学校的学习,本次调研结果显示,有24.4%的家庭有将子女送到国际学校就读的想法,而有28.1%的家庭有未来让子女出国留学的计划。在有出国计划的家庭中,欧洲是家长更倾向的子女留学方向,占比33.3%,其次是北美和澳洲。
据学校管理系统关于中产阶层调查报告显示,自认为是中产的家庭,其月收入为45,202元!
再次默默看了一下工资卡…原来我只是贫困户…
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